青岛城阳第十中学应用评价系统

城阳十中

2013年10月,青岛城阳第十中学正式应用评价系统,既用于对学生的综合素质评价,也用于对教师的综合考评。

附:青岛城阳第十中学简介

学校始建于1958年,其前身是青岛第二十七中学,后更名为崂山五中,1998年由原崂山五中、付家埠中学、惜福镇中学合并为城阳十中。

潍坊市教育局推荐使用的综合素质评价系统

潍坊市教育局推荐使用的综合素质评价系统

4月15日上午,潍坊市2013年市区初中学生综合素质评价工作推介会在潍坊新华中学举行。会议由市教育局基础教育科科长杜晓敏主持,各区县教育局、市属各开发区文教局(教管中心)分管局长(主任)、基础教育科科长和市区各初中学校校长参加了会议。

潍坊广文中学赵校长介绍广文中学的综合素质评价实施方案
潍坊广文中学赵校长介绍广文中学的综合素质评价实施方案
潍坊新华中学付霆校长介绍综合素质评价信息化管理的实践情况
潍坊新华中学付霆校长介绍综合素质评价信息化管理的实践情况

潍坊新华中学校长付霆介绍了本校在评价信息化方面的研究成果,题为《初中学生综合素质评价信息化管理的实践》,详细介绍了潍坊新华中学的实施方案,内容包 括如何根据学校实际情况制订科学合理的评价标准,合理的权重,设计规范的学生成长发展报告册,采用软件系统进行评价的情况下,评价工作如何有步骤的进行, 以及其中注意的事项。

我公司技术人员演示评价系统
我公司技术人员演示评价系统

我公司技术人员对软件本身做了简明扼要的介绍,演示了网上评价的过程,对电子版的学生成长发展报告进行了讲解,回答了大家普遍关注的几个问题,比如操作是否复杂,如何应对随意乱评的问题,是不是使用了这个系统后,评价结果就一定是科学合理的,等等。

 

(附)潍坊市学生综合素质评价系统的开发过程:

  • 2011年5月,经潍坊奎文区教育局基教科介绍,与潍坊新华中学接洽;
  • 2011年9月,潍坊新华中学对评价系统现有功能表示认可,并提出下一步的开发思路,双方正式开展合作研发;
  • 2011年9月——2012年1月,根据潍坊新华中学的评价方案对系统进行升级改进;
  • 2012年1月,评价系统在潍坊新华中学试运行,2011-2012学年上学期的学生综合素质评价即通过本系统完成,包括学生自评、互评、教师评、家长评;
  • 2012年2月——2012年6月,系统升级;
  • 2012年6月,系统正式运行,完成潍坊新华中学2011-2012学年下学期的学生综合素质评价。师德考评也同时通过本系统进行,包括家长评教师、学生评教师;
  • 2012年9月,潍坊新华中学《初中学生综合素质评价与成长报告信息化管理的时践与研究》获潍坊市第十届政府教学成果一等奖;
  • 2013年1月,潍坊新华中学2012-2013学年上学期的学生综合素质评价与师德考评圆满完成;
  • 2013年4月,潍坊新华中学2010级学生的毕业综合素质评价全部完成。
  • 2013年4月15日,潍坊市初中学生综合素质评价工作推介会在潍坊新华中学举行,介绍并推广潍坊新华中学与我公司的合作成果。

定陶县实验中学应用评价系统

定陶实验中学

2012年5月,定陶县实验中学正式应用评价系统,用于对学生的综合素质评价。

附:定陶县实验中学简介

定陶县实验中学,是定陶县唯一一所县属城镇重点初级中学,位于府前街南段路东,始建于1980年,占地22.8亩,建筑面积11610多平方米。几年来,学校加大投入,建成了西教学楼和综合实验楼,建成了三口学生微机室、三口多媒体教室、中心机房和校园网,以及专门的音乐和美术教室等,增设了八口多功能高标准的理化生实验室、仪器室等,图书科技楼、综合性体育场正待建之中。学校制定了校园文化建设的长期规划和近期目标,重新硬化、绿化和美化校园,一个新型的、符合素质教育需求的实验中学将呈现在我们面前。

临淄二中应用评价系统

临淄二中

2012年5月,临淄区第二中学正式应用评价系统,用于对学生的综合素质评价。

附:临淄区第二中学简介

临淄区第二中学创建于1956年,1996年迁建临淄城区,2010年全区教育资源大调整,改为初级中学。学校占地160亩,教职工210名,共有57个教学班,在校学生2928名。学校坚持以“成人成才”为办学指导思想,以“向上向善,追求卓越”为校训,面向全体学生,关注学生终身发展。坚持正面教育,开设德育人生课;实施特色管理,坚持“德育千分制”为核心的学生自主管理模式;开展心理健康教育,努力把学生培养成为道德高尚、责任感强、人格健全、行为习惯良好的人。

聊城八中应用评价系统

聊城八中

2011年5月17日,聊城八中正式应用评价系统,主要用于对学生的综合素质评价。

附:聊城八中简介

聊城八中始建于1982年。是柳园南路唯一的一所国办初级中学,学校西靠聊城一中,东邻聊城大学,是城区文化教育的中心。校园环境优雅,文化教育氛围浓厚,地理位置优越。科学严格的管理,优良的办学条件和高素质的教师队伍,营造了一个良好的教育环境,是求知治学的理想园地。

临邑一中应用评价系统

临邑一中

2010年10月15日,临邑一中正式应用评价系统,同时开展对学生的综合素质评价,对教师的综合考评。

附:临邑一中简介

山东省临邑第一中学始建于1952年,是一所历史悠久、师资力量雄厚、治学严谨、管理严格的省级规范化学校、省级花园式单位。2006年3月,临邑一中由老校区迁入新校。新校区占地500余亩,环境优美,教学装备先进,生活服务设施完善,达到了“全省一流、全国先进”的办学水平。现有教学班107个,在校生6000余人,在职教职工561人。 近年来,新一届校委会紧跟时代步伐,不断深化改革,提高教学质量,发扬“团结拼搏、艰苦奋斗、开拓进取、争创一流”的一中精神,为国家培养了大批优秀毕业 生。先后荣获“山东省花园式单位”、“德州市中学管理先进单位”、“德州市教师培训先进单位”、“德州市平安建设先进单位”、“德州市教书育人先进集 体”、“市级文明单位”、“德州市五一劳动奖状”、“德州市招生考试工作先进单位”等荣誉称号。

聊城一中应用综合素质评价系统

聊城一中

2010年9月20日,聊城一中正式采用评价系统,既用于对学生的综合素质评价,也用于对教师的综合考评。系统运行稳定,操作简便、高效,得到了山东省教育厅督导组的充分肯定。

附:聊城一中介绍

山东省聊城第一中学简称聊城一中,始建于1942年冬,前身先后为泰西公学、冀鲁豫第四中学、平原省立聊城中学,1953年2月改名为山东省聊城第一中学。是山东省首批办好的重点中学之一,是聊城市第一所省级规范化中学。现有68个教学班,学生4200余人。在编教职工236人,其中特级教师2人,中学高级教师100人。

聊城外国语学校应用评价系统

聊城外国语学校

2010年10月10日,聊城市外国语学校正式应用评价系统,既用于对学生的综合素质评价,也用于对教师的综合考评。

附:聊城市外国语学校简介

聊城市外国语学校是聊城一中主办的高起点、高标准、高水平的独立招生的市直重点高中。聊城一中是山东省首批办好的19所重点中学,全市第一所省级规范化高中,全国精神文明单位,山东省师德建设十佳单位,山东省教学装备先进单位,素有“鲁西小宝塔”的美誉,历来就是聊城市及周边地区广大中学生心目中的求学圣地。其辉煌的历史,铸就了学校深厚的文化底蕴,并在此基础上创造了一个又一个教育奇迹。自1997年以来,十年高考,有八次获全市本科录取人数第一名,高考升学率,名牌大学升学人数都已跨入全省先进行列。2006年高考在大幅度提高升学率和升学人数的前提下,取得北大、清华录取6人的重大突破。几年来,在东校工作的广大一中教职工发扬一中人的拼搏奉献精神,爱岗敬业,勤奋工作,严谨治学,科学施教,使聊城一中东校教育教学质量持续提高,高三复课教学部高考连年全市第一,独占鳌头,应届各年级市统考成绩大幅度提高,与同类生源校比成绩骄人,市外国语学校已逐渐成为象一中一样倍受广大中学学子青睐的全市名校。