2019年1月8日，淄博市周村区教育局组织各初中和小学的综合素质评价系统管理员进行培训。
周村区各初中学校自2014年开始使用我公司开发的学生综合素质评价管理系统，各小学自2018年10月开始使用本系统。本次培训对各小学管理员来说是第二次培训。第一次培训之后，由于是首次使用，各小学在使用过程中难免出现一些问题和困惑。为了保证各学校学生综合素质评价的顺利开展，周村区教育局与我公司协商，再次举行现场培训。
我公司讲师除了演示完整的系统操作流程，重点讲解了前一段时间老师们有疑问和容易出错的地方。如设置评价关系时对应设置错行，导入任课表任课表格式错误等，对各学校现场提出的一些问题做了详实的解答（完）。
10月30日，桓台县中小学学生综合素质评价管理系统管理员培训会在桓台县城南学校小学部会议室举行。来自桓台县各中小学校的管理员老师参加了本次会议。
会上我公司讲师讲解了学生综合素质评价系统的操作流程，对评价任务、关系、模式的设置，和学期、学年、毕业结果的综合方面做了重点介绍。针对各学校提出的问题，我们做了详细的解答，在会议上老师们结合各自学校的实际情况，和我们进行了深入的交流。
本次会议由桓台县教育局与升界软件共同举办，学生综合素质评价管理系统自2014年淄博市（包括桓台县）所有初中使用，2015年桓台县小学试用，2018年桓台县教体局正式采购小学版之后，本系统的应用已覆盖桓台县所有中小学。
未来我们将一如既往，不断吸纳用户意见，改进产品功能，为桓台县教育系统和全国各地用户提供持续的优质服务。
2018年9月25日，我公司综合素质评价系统中标淄博市周村区小学生综合素质评价管理系统政府采购。
周村区位于淄博西部 ，总面积307平方千米，总人口约29万人，中小学教职工约3000人，在校生约3.5万人。
本系统部署后将为周村区所有小学提供学生综合素质评价方面的软件技术服务。
按招标文件要求，系统支持60所学校、6万学生和家长、老师的日常使用，在学期末系统使用高峰期能够保证稳定运行。全部系统数据自动备份，重要数据加密存储，保证数据传输过程中的安全性，具备可靠的数据灾备功能。实现与当前周村区初中学生综合素质评价系统的数据对接，有利于实现各学校根据各自特点制订并实施个性化的评价方案。
中标后公司随即开展了系统安装部署调试等一系列工作。
2018年8月30日，我公司负责开发的桓台县学校安全督查管理系统培训会在桓台县城南学校举行。
本系统实现学校安全督察、评估、整改、上报、建议等一系列管理与协同办公信息化流程。主要功能模块包括基本信息管理、用户角色管理、安全评估、学校安全整改与上报、整改过程监督、安全建议管理、安全整改档案管理等。桓台县目前是国内采用信息化手段解决学校安全督察评估工作为数不多的地区之一。
全县中小学校、幼儿园领导和安全工作负责人200余人参加了本次会议。
继初中学生综合素质评价管理系统在淄博市全面应用后，小学生综合素质评价管理系统也已陆续在各区县推广。2018年3月9日下午，评价系统交流培训会在淄博临淄区教育局五楼会议室举行。临淄区金茵小学、临淄区遄台小学等四十多所小学负责评价工作的领导参加了本次会议。我公司技术人员首先对系统功能作了详细的讲解，随后，大家针对系统功能设计、当前评价工作的需求、各学校特色、服务方式以及操作上的一些具体问题展开了热烈讨论。
4月22日，我公司中标淄博市淄川区实验小学及南校的学生综合素质评价系统、教师综合考评系统的招标采购。
淄博市教育局在对我公司开发的《学生综合素质评价管理系统》认真考察、试点应用之后，确定在所有初中学校推广应用。2014年9月，我公司陆续与淄博市150余所初中学校签署服务协议；
2014年10月16日，《淄博市初中学生综合素质评价管理系统》培训会在淄博十八中举行，市教育局基教科领导、各学校管理员老师共约200人参加。
2014年6月9日—16日，淄博市教育局开展2014年度在2014年度全市普通高中学校（完全中学）学生及家长评教。这是淄博市教育局第二次在全市范围内应用我公司评价系统。本次评价结果被计入2014年度全市普通高中考核，并作为2014年度全市事业单位绩效考核社会评价部分考核成绩使用，也是学校自我评价和学校评价班级、教师的重要依据。
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2013年12月14日至12月21日，淄博市教育局正式应用我公司的评价系统，开展学生及家长网上评教。评价系统安装于淄博市教育局服务器，学生及家长通过校内网或互联网进行评价。评教内容共有18个题目，涵盖了学校管理、班级管理、任课教师师德素养和业务能力等方面，实际参与评价的学生人数为98591人，家长人数为97356人，8天内评价顺利完成，精确的得到了从全市层面至区县层面、学校层面、班级层面的各项统计数据。统计结果既可展示各区县在满意度上的差异，也可以展示每位任课教师在满意度上的差异，轻松实现了对学校的多角度、分层次评价。
2012年5月，临淄区第二中学正式应用评价系统，用于对学生的综合素质评价。
附：临淄区第二中学简介
临淄区第二中学创建于1956年，1996年迁建临淄城区，2010年全区教育资源大调整，改为初级中学。学校占地160亩，教职工210名，共有57个教学班，在校学生2928名。学校坚持以“成人成才”为办学指导思想，以“向上向善，追求卓越”为校训，面向全体学生，关注学生终身发展。坚持正面教育，开设德育人生课；实施特色管理，坚持“德育千分制”为核心的学生自主管理模式；开展心理健康教育，努力把学生培养成为道德高尚、责任感强、人格健全、行为习惯良好的人。
