某市2022年6月教育质量评价数据看板
问卷调查
3224
家长参与人数
277
教师参与人数
2022-05
调查时间
义务教育教师调查问卷
01. 本校是否出台了作业管理办法？
{"是":"91.34%"}
02. 本校（含年级组、学科组）是否建立作业总量调控制度？
{"是，每天一次":"26.71%","是，每周一次":"23.47%","是，每月一次":"18.41%","不定期调控或其他":"26.71%"}
03. 本校（含年级组、学科组）是否建立作业质量定期评价制度？
{"是，每周一次":"26.71%","是，每月一次":"49.82%","是，每学期一次":"15.52%","是，每学年一次":"1.44%"}
04. 本校是否建立了作业公示制度？
{"是":"83.39%"}
05. 本校是否建立了学习困难学生的帮扶指导制度？
{"是":"90.25%"}
06. 本校教师是否能够做到对学有困难的学生有效实施答疑辅导？
{"是，少数情况":"19.86%","是，比较普遍":"77.62%"}
07. 本校是否出台了教学管理规程？
{"是":"98.92%"}
08. 本校各班级是否开足开齐国家规定课程？
{"是":"97.47%"}
09. 本校小学起始年级是否严格按照课程标准实施“零起点”教学？
{"是":"77.26%","无本学段":"20.94%"}
14. 本校学生考试成绩以何种方式呈现？
{"等级制":"82.67%"}
15. 除初中毕业年级学生水平考试外，本校学生是否参加过本地区域性或跨校际考试？
{"否":"87%"}
16. 本校是否存在公布考试成绩的情况？
{"否，不存在":"90.97%"}
17. 本校是否存在对考试结果进行排名的情况？
{"否，不存在":"85.92%"}
18. 本校是否存在以考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”的情况？
{"否，不存在":"96.75%"}
19. 本校是否组织周考、月考、单元考等其他各类考试，或者以测试、测验、限时练习、学情调研等各种名义变相组织考试？
{"否，不存在":"87.36%"}
20. 本校是否做到了严格执行均衡编班、均衡配备师资？
{"是":"82.67%"}
21. 本校小学一、二年级是否布置家庭书面作业？
{"否":"59.21%"}
22. 本校教师是否存在给家长布置或变相布置作业（包括请家长批改作业）的情况？
{"否，不存在":"98.19%"}
23. 本校教师是否存在让学生自批自改作业的情况？
{"否，不存在":"88.45%"}
24. 本校教师是否存在给学生布置重复性或者惩罚性作业的情况？
{"否，不存在":"94.22%"}
25. 本校教师是否存在教学过程中随意增减课时、改变难度、调整进度的情况？
{"否，不存在":"94.95%"}
26. 本校教师是否存在利用课后服务时间讲新课的情况？
{"否，不存在":"98.19%"}
29. 本校是否建立学生睡眠状况监测制度？
{"是":"75.81%"}
30. 本校是否能保证学生在校内每天有一小时的体育活动时间？
{"是":"95.67%"}
31. 本校是否每天统一安排 30 分钟的大课间体育活动？
{"不是每天":"9.03%","每天":"87.73%"}
32. 本校是否规定并严格执行学生手机有限带入校园、不得带入课堂？
{"是":"97.83%"}
33. 本校各班级是否设置专门的手机保管装置？
{"是":"40.43%","否":"59.57%"}
34. 本校是否提供学生与家长必要时紧急联络的渠道？
{"是":"97.11%"}
35. 本校教师是否存在用手机布置作业或要求学生用手机完成作业的情况？
{"否，不存在":"93.86%"}
36. 本校是否按照《中小学课外读物进校园管理办法》规定对现有图书和学校推荐书目进行了清理？
{"是":"92.42%"}
37. 本校是否建立了课外读物遴选、审核和推荐制度？
{"是":"85.20%"}
义务教育学生家长调查问卷
01. 您家孩子当前上几年级？
{"一年级":"1.58%","二年级":"0.81%","三年级":"2.11%","四年级":"1.09%","五年级":"52.73%","六年级":"1.30%","七年级":"2.61%","八年级":"36.41%","九年级":"1.36%"}
02. 本学期，周一至周五，您家孩子每天在家写作业的时间大约是？
{"没书面家庭作业":"3.44%","基本能在校内完成":"43.64%","1 小时以内（含 1 小时）":"25.09%","1-1.5 小时（含 1.5 小时）":"12.28%","1.5-2 小时（含 2 小时）":"9.43%","2 小时以上":"6.11%"}
03. 本学期，学校老师是否给家长布置或变相布置过作业（包括请家长批改作业）？
{"否":"88.80%"}
04. 您家孩子下课后是否参加课后服务与校外培训？
{"只参加课后服务":"34.15%","只参加校外培训":"2.61%","既参加课后服务，也参加校外培训":"11.07%","均不参加":"52.17%"}
05. 上学期，除期中、期末考试外，您家孩子在学校是否还参加了周考、月考等其他书面考试？
{"否":"54.28%"}
06. 学校是如何呈现学生考试成绩的？
{"等级制":"46.81%"}
07. 学校是否公布学生的考试排名？
{"否":"77.64%"}
12. 课间休息时您家孩子是否能够出教室？
{"是":"87%"}
13. 上学期和本学期，学校是否安排了每天30分钟以上的大课间体育活动？
{"是":"71.40%"}
14. 上学期和本学期，您家孩子的体育课是否会被其他课程或事情挤占？
{"从来没有":"62.16%","偶尔":"35.45%","经常":"1.74%","总是":"0.65%"}
15. 学校或老师是否给您家孩子推荐过课外读物？
{"否":"42.43%","是":"57.57%"}
16. 学校或老师是否强制或变相强制过您家孩子购买课外读物？
{"否":"95.75%"}
17. 本学期，您家孩子带手机进过校园吗？
{"没带过":"94.45%","带过，进校园后交由学校统一保管":"4.65%","带过，由孩子自己保管":"0.90%"}
18. 本学期，学校老师是否用手机布置过作业或要求过您家孩子利用手机完成的作业？
{"否，不存在":"68.11%","是，少数情况":"26.80%","是，比较普遍":"5.09%"}
19. 限制孩子在家使用手机的时长和次数（请根据事情发生的频率做出选择）。
{"有时":"38.99%","经常":"29.16%","总是":"21.34%"}
20. 督促孩子校外锻炼一小时（请根据事情发生的频率做出选择）。
{"有时":"50.71%","经常":"24.19%","总是":"10.27%"}
21. 和孩子一起读同一本书（请根据事情发生的频率做出选择）。
{"有时":"62.84%","经常":"10.11%","总是":"4.65%"}
22. 和孩子谈论正在读的书（请根据事情发生的频率做出选择）。
{"有时":"60.67%","经常":"19.76%","总是":"5.27%"}
23. 督促孩子晚上按时睡觉（请根据事情发生的频率做出选择）。
{"有时":"18.98%","经常":"47.92%","总是":"29.90%"}
24. 本学期，您对学校开展的课后服务、作业管理和减负提质工作是否满意？
{"是，比较满意":"94.94%"}
25. 本学期，您家孩子对学校开展的课后服务、作业管理和减负提质工作是否满意？
{"是，比较满意":"60.14%","是，非常满意":"35.98%"}
成绩分析
小学考试1：2016级2020-2021学年第2学期期末考试
小学考试2：2017级2021-2022学年第1学期期末考试
小学考试3：2017级2021-2022学年第2学期期中考试
初中考试1：2019级2020-2021学年第2学期期末考试
初中考试2：2020级2020-2021学年第2学期期末考试
初中考试3：2020级2021-2022学年第2学期期中考试
结论
从问卷调查的分析结果来看，某市半年来的双减政策落实取得了预期的效果。在减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担所涉及的各方面均取得了显著效果，获得了较高的家长满意率。
在假定本次分析使用的6次考试成绩（小学考试1、考试2、考试3和初中考试1、考试2、考试3）在难易度方面没有较大差异的情况下：
- 小学五年级成绩下降（语文成绩下降8%，数学成绩下降3.8%）。
- 初中八年级成绩有所上升（语文成绩上升3%；数学成绩上升0.7%）。
- U检验的分析结果与平均分分析结果一致。
要在双减框架下保持各科目成绩不出现较明显的下滑，建议在学校内部采用常态化的增值评价，保持良性竞争的学习氛围。
